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云南省高职高专院校阳光体育活动开展状况及对策研究

编辑:刁国炎 单位

来源:第十届全国体育科学大会发布日期:2015-07-01 16:31:56浏览:152次

云南省高职高专院校阳光体育活动开展

状况及对策研究

论文摘要:

研究目的:研究以云南省高职高专院校公共体育课程教学评估为契机,对云南省25所高职高专院校阳光体育活动开展状况进行调查与分析,第一次系统全面的研究其发展状况、存在的问题,并提出相应的对策。

研究方法:研究主要通过文献资料、实地考察、调查问卷、数理统计等方法对云南省25所高职高专院校阳光体育运动开展现状进行调查与研究。文献资料法主要是查阅各学校公共体育课程评估报告,掌握最直接的数据支撑材料;实地考察法是借助云南省高职高专院校公共体育课程教学评估对25所高职高专院校进行实地考察,验证自评报告的真实性,并直接调查校园阳光体育活动开展情况;调查问卷法主要采用云南省高职高专院校公共体育课评估专家组调查问卷,每所学校随机发放60份,25所学校共发放1500份问卷,问卷现场随发随收;数理统计法主要对获得的数据进行整理、统计、分析,以形成直观数据。

研究结果:(1)学生上体育课目的情况:调查显示学生上体育课主要是为了“掌握技能”和“锻炼身体”,说明了学生对参与体育课的希望值。但是由于学校文理性质不同,男女性别比例差距较大,学生选择参与体育课的目的有差异,两所师范类院校选择参与体育课是为了“掌握技能”的学生偏多,文科和医药类院校的学生选择“锻炼身体”比例相对较高。(2)学生参与课外体育活动情况:统计结果显示25所高职高专院校学生每周除了上体育课以外,参加2次以上体育活动的人数占48.4%,有90.7%的学生在体育课之余每周都会参加体育活动;但是从整体看,34.9%的学生平均每天参与体育活动的时间为15-60分钟,每天锻炼一小时目标实现情况不理想。(3)学校体育俱乐部及社团情况:调查显示各院校均拥有不同数量的体育社团和协会,其组织集体活动较为频繁,学生参与意识和参与情况较好,但是各院校体育社团及协会配备专业引导教师严重不足。(4)各院校体育场馆设施满足课外体育活动情况:调查显示只有云南交通职业技术学院、云南国防工业职业技术学院、云南外事外语职业学院三所学校近半数的学生认为现有学校体育场馆设施能够完全满足课外体育活动需求,其他院校有56.6%的学生认为现有体育场地难以满足需求。调查显示,搬迁新校区的公立院校和新建私立院校现有体育场馆设施较好,老校区及校址在市中心的院校限于校园扩建难度大、校园面积狭小等因素,体育场馆设施较为缺乏;同时各学校均存在室内场馆课外不开放及新建场馆设施配套服务功能不足等问题。(5)学校开展主要课外体育活动及竞赛情况:共有19所院校安排学生早操活动,并要求大一学生必须参加早操,有相应的管理办法和监督机制,并将其纳入学生综合评价指标体系考核;有9所院校有常年坚持课外体育训练的队伍,有5所院校近三年从未参加过省级比赛。由于多数院校坐落在地州城市,省级竞赛举办地大多在昆明,受参赛经费和地域因素局限,驻昆高校参加比赛的较多,地州院校较少。(6)学校特色体育学问情况:有24所院校开设了特色体育课程和组织特色体育活动,主要是定向越野、体验式拓展、体育舞蹈、健美操、少数民族体育舞蹈和少数民族传统体育项目等。

研究结论及建议:(1)研究结果,通过实地调研及分析,云南省高职高专院校阳光体育活动开展总体状况较好,但受学校重视程度、场地器材及地域限制等因素,阳光体育活动开展不均衡,重形式、忽效果的现象存在明显。(2)研究建议,建议各高职高专院校进一步完善体育课程建设,加强体育社团管理;丰富课外体育活动,促进学生积极参与;改善场馆设施条件,现有场馆在课余时间开放;发展特色体育活动,促进校园体育学问建设。

 

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