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羽毛球专业运动员与大学专修学生蹬跨步动作的足底压力特点分析

编辑:喻林|林建君 单位:浙江省宁波市宁波大学

来源:第十届全国体育科学大会发布日期:2015-06-23 16:32:07浏览:154次

1 研究目的

本研究对不同水平羽毛球运动员在羽毛球场地中蹬跨步动作的足底压力进行测试,重点对比分析专业羽毛球运动员与大学专修学生右脚跨步落地完成挑球并蹬地返回准备姿势过程中足底压力分布特征。通过对比分析两组受试者的差异,结合运动水平的基础对大学羽毛球专修学生进行日常教学训练提出理论引导。

2 研究方法

本实验选取16名右手持拍的男性羽毛球运动员进行前场蹬跨步挑球的测试,其中专业运动员8人(年龄:23.4±1.3岁,身高:172.7±3.8cm,体重:66.3±3.9kg,训练年限9.7±1.2年),专修学生8人(年龄:22.5±1.4岁,身高:173.2±1.8cm,体重:67.5±2.3kg,专修年限3.2±1.1年),受试运动员运动能力良好且无运动损伤。测试均在正规羽毛球场地内进行,实验前两组受试者均进行20分钟的热身运动,以保证每次蹬跨步动作能表现出真实最佳水平。实验时,采用手抛羽毛球至右侧网前规定区域,两组受试者均进行6次蹬跨步挑球实验,且要求羽毛球落点在对方左后场,完成1次挑球动作为一个动作周期。动作周期:受试者站立在本方场地中间位置做准备姿势,球抛出后向右前方上步完成挑球,完成挑球动作后撤步还原至准备姿势。实验过程中,两组受试者均穿着同一品牌相同系列羽毛球鞋,均为41码。

实验中采用的鞋垫厚度均为2.6mm,鞋垫内分布99个矩形压力传感器,测试数据采集频率为50Hz。实验前,对压力鞋垫通过压力标定系统对0-60N/cm范围内的压力值进行标定,保证实验数据的准确性。该系统记录了两组受试者在测试过程中双足的足底压力数据,本研究主要分析右腿跨步落地并完成挑球动作返回至准备姿势时右腿足底压力特点。将足底压力鞋垫按照足部剖解结构分成8个区域(后跟内侧,后跟外侧,中足内侧,中足外侧,前足内侧,前足外侧,大脚趾区及其他脚趾区)。数据统计的指标包括峰值压强,接触面积及压力-时间积分,数据分析采用SPSS17.0,使用配对样本t检验来分析两组受试者上述指标是否存在显著性差异,显著性水平设定在0.05

3 研究结果

在右腿跨步落地完成挑球并返回准备位置过程中,右腿足底各剖解分区的峰值压强,后跟区,羽毛球专修学生后跟外侧的峰值压强显著性高于专业运动员;足中部,专修学生的中足外侧的峰值压强显著性高于专业运动员;前足区,专业运动员的前足内侧的峰值压强显著性高于专修学生,而前足外侧则相反;专业运动员的大脚趾区的峰值压强显著性高于专修学生(p<0.05)两组受试者在完成正手网前蹬跨步挑球动作过程中,右腿跨步落地完成挑球至还原姿势的足底接触面积,主要差异在中足与脚趾区。羽毛球专业运动员的中足内侧的接触面积显著性大于专修学生,而专修学生其他脚趾区的接触面积显著性高于专业运动员(p<0.05)两组受试者完成挑球动作各区域的压力-时间积分也存在差异,羽毛球专修学生在后跟外侧,前足外侧及其他脚趾区的压力-时间积分显著性高于专业运动员;相反,专业运动员在前足内侧的压力-时间积分显著性高于专修学生(p<0.05)

4 研究结论与建议

本研究通过对比分析羽毛球专业运动员与大学专修学生在完成蹬跨步动作过程中右腿跨步落地支撑完成正手挑球阶段右腿足底压力分布特征,发现大学专修学生在完成该动作过程中右腿支撑蹬地阶段主要依靠足部外侧区域,这不仅影响到专修学生完成挑球动作时的运动表现,同时也是踝关节扭伤高风险的警示。在进行专修学生羽毛球网前蹬跨步教学过程中要注意发现错误动作,并及时纠正并强化正确技术动作的教学训练,一方面能够提升教学质量,另一方面避免学生出现运动损伤。





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