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摔跤比赛中的比赛服装颜色内隐态度研究

编辑:洪晓彬|周孝伟|薛雨康 单位:武汉体育学院 健康科学学院|武汉体育学院 运动训练学院|华中师范大学 心理学院

来源:第十届全国体育科学大会发布日期:2015-06-20 23:05:19浏览:173次

研究目的:队服颜色与运动竞赛表现关系是近年来颜色心理学研究中的热点问题。其中,尤以红色队服研究居多。现有的研究表明,红色队服在同场格斗类项目中具有一定的优势,这种优势体现在认知与生理方面。然而,对以往研究分析发现,大多数研究中被试对队服颜色的态度(攻击性、统治性以及威胁性评价)是以外显测量为主。因此,本研究试图从内隐层面探讨运动员对红色队服的认知态度。研究方法: 选取摔跤专业与非体育专业学生74名为被试(摔跤专业学生36名,非体育专业学生38名),采用传统内隐测量方法IAT测验对被试对队服颜色内隐态度进行测量。IAT测验采用的材料包含两种维度:概念维度和属性维度。本实验中,概念维度的材料为图片材料,属性维度的材料为文字材料。 概念维度的材料,即实验所用的图片材料一共有16张图片,由8张原图片经电脑技术加工而成。8张原图可分为A、B两类,每类四张,每张原图片上都有两名运动员(运动员皆为该专业学生,每张照片上的两位运动员实力相当,构成一组),图片显示的是两名运动员比赛过程某一瞬间的情形。其中A类中的四张原图片分别取自四组不同的运动员(每组两名运动员,分别着红色和蓝色队服)的比赛情形,而后,让每组运动员互换队服,再次拍照构成B类的四张原图片。这样做可以进一步平衡由于运动员本身的外貌体型等因素造成的误差。之后再使用电脑技术分别将8张原图的每一张原图的运动员做成黑影。因此,每张原图都可以做出2张新的图片,共16张图片材料。 属性维度的材料,即实验所用的文字材料分为攻击性词(积极的和消极的各4个)与非攻击性词(积极的和消极的各4个),各8个词,共16个词,词汇的选择通过问卷的方式收集,要求被试填写自己认为最能表示攻击性和非攻击性的词,此组被试非后续实验被试,经筛选最终选定属性词中的8个攻击性词包括:侵略、勇猛、伤害、力量、挑衅、进攻、魁梧、战士;8个非攻击性词包括:柔弱、关怀、退缩、友好、温和、懦弱、谦让、胆小。研究结果:非体育专业学生IAT内隐测验结果显示,着红色队服运动员图片+攻击性词汇的平均反应时(481.384ms)小于着红色队服运动员图片+非攻击性词汇的平均反应时(1220.353ms)且两者存在显著性差异(t= -41.780,p<0.001);摔跤专业学生IAT内隐测验结果显示,着红色队服运动员图片+攻击性词汇的平均反应时(514.205ms)小于着红色队服运动员图片+非攻击性词汇的平均反应时(1187.859ms)且两者存在显著性差异(t= -38.513,p<0.001);在相容任务测验中,T检验结果显示,摔跤专业学生平均反应时(514.2063ms)大于非体育专业学生平均反应时(481.3836ms)且存在显著性差异(t= 2.59,p<0.05);在不相容任务测验中,独立样本T检验结果显示,摔跤专业学生平均反应时(1187.8590ms)小于非体育专业学生平均反应时(1120.3526ms),但两者不存在显著性差异(t= -1.32,p>0.05)。结论与建议:在内隐层面上,无论是摔跤专业学生还是非体专业的学生均存在认为红色更具有攻击性的态度;受到训练经验的影响,摔跤专业学生体育专业学生在对队服颜色的内隐态度上存在显著差异,且摔跤专业学生反应时显著高于非体育专业学生反应时在不相容任务中,摔跤专业学生和非体专业学生在对颜色的内隐态度上不存在显著差异。今后的研究应考虑结合外显测量以考察队服颜色内隐测量的可靠性,同时,应扩大研究项目,不仅考察同场格斗类项目(如拳击、散打等),也可以扩展至表现难美型项群。

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